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在刚刚结束的2026常春藤国际体育校林匹克大赛全国总决赛中，新哲文院U18男子篮球队Blitz以昂扬斗志与卓越表现，从全国18支顶尖国际学校队伍中脱颖而出，最终斩获全国第四名的佳绩！这不仅刷新了新哲篮球校队在全国性赛事中的历史最好成绩，更以一场场硬仗诠释了何为“拼搏、团结、尊重与韧性”。回望征程，荣耀来之不易Theglorycamewithhardwork.今年1月，Blitz在华南赛区（覆盖广东、广西、海南、福建、山东及港澳台等地区）的激烈角逐中，以三战全胜的战绩强势突围，挺进全国总决赛。6月19日，队伍奔赴海南，在高手如云的全国舞台上，再次展现新哲速度与强度：小组赛三战全胜，分别以40:23、34:24、47:22的大比分横扫对手，稳居小组第一；四分之一决赛59:49力克劲旅，成功晋级四强。半决赛中，面对全国冠军热门队伍，Blitz鏖战至最后一秒，最终以37:38惜败，仅1分之差无缘冠亚军争夺。在随后的季军战中，队员们虽体力透支、心态承压，仍拼尽全力，最终获得全国第四名。虽未站上冠军领奖台，但在上百支全国劲旅中杀入四强，已是冠军级实力的证明。队长Eric：三年同行，一捆拧不断的绳Captain'sRemarks：Anunbreakablebondasone.自2023年秋季起担任篮球队长的Eric，即将启程前往大学。临别之际，他对Blitz篮球队满是不舍。以下是他想对大家说的话：这次比赛，大家真的拼尽全力了，没什么好遗憾的。赛前每次训练，所有人都全力以赴——我想说，这些付出，从来都不是白练的。我真的很珍惜和大家一起打球的每一刻。这三年，我见证了每个人从刚进队时的青涩，到现在能稳稳扛起进攻、独当一面，真的特别特别感动。每一场比赛，不管结果如何，只要我们聚在一起，就是一捆拧得紧紧的绳子，一起往前冲。临别之际，想特别感谢即将跟我一起毕业的队友：Micheal、Alex、Thomas、Evan、David、Charlie、Delen，还有我们的“场边摄影师”Leo，也要衷心感谢Yurii老师、Jason老师和Vincent老师，是你们一路支持我、鼓励我，让我坚持到现在。不管未来在哪里，都希望大家都越来越好！带队老师Vincent：胜负之外，成长才是最大奖杯Coach’sReflection:GrowthIstheGreatestTrophy本次赛事的带队老师Vincent坦言，这次全国总决赛是一次“淬炼之旅”。“从小组赛的自信从容，到决赛的高压对抗，孩子们经历了真正的竞技洗礼。”“成绩会过去，但成长会留下。”Vincent说，“他们学会了如何在逆境中保持冷静，如何信任队友，如何接受遗憾并继续前行。这些，远比一块奖牌更珍贵。”体育即教育：新哲的“全人教育”底色SportsasEducation在新哲文院，体育是人格塑造的重要课堂。运动场上练就的，是抗压能力、沟通协作、规则意识与责任感；每一次训练，都是对自律、坚持与目标感的打磨；每一场比赛，都在教会学生如何面对胜利的谦逊与失败的坦然。正因如此，新哲学子不仅在学术上稳步精进，在体育、艺术、领导力等领域同样全面绽放。Blitz篮球队的成绩并非偶然——它是新哲长期重视体育育人、支持学生多元发展的自然结果。近年部分获奖：2025ISL深圳国际学校联盟男篮冠军2025ISBA篮球联赛亚军2026ISL深圳国际学校体育联盟足球赛冠军2025ISL深圳国际学校联盟足球赛亚军2024ISL深圳国际学校联盟足球赛亚军2025首届“原本杯”青少年排球交流赛冠军硬件+实践资源：满足体育发展全需求Facilities&PracticalResources体育设施SportsFacilities室内配备高尔夫模拟器、健身房、羽毛球场、壁球室；室外包含足球场、篮球场、排球场、网球场，全方位满足不同体育专项的训练需求。师资团队TeachingTeam新哲体育方向教师团队包含前职业运动员，专业覆盖篮球、足球、网球等领域，且均毕业于体育相关专业。实践资源PracticalResources校内体育社团与精英校队，对接国内外专业赛事资源，如中高协青少年积分赛等。外部合作ExternalCooperation与深圳一众顶尖高尔夫学院资源深度合作，共享权威资质与一流教学资源。全新运动场即将启用！Everythingiswonderful.新哲文院第三期校园扩建工程即将完成，2026年秋季学期，一座占地9,559㎡的全新大型运动场将正式投入使用！这座现代化综合运动场地将包含：标准跑道、标准足球场、篮球场、羽毛球场、网球场、高尔夫练习打位。更大的空间供学子奔跑、跳跃、突破自我，从日常体育课到精英校队训练，从全校运动会到跨校联赛，这片承载汗水与梦想的场地，将成为新哲“全人教育”在体育维度上的坚实载体。未来已来，只待你上场！如果您想要提前了解关于国际学校的全面信息，家长们可以扫码关注“帮你择校”公众号了解国际学校新资讯！*综合内容来源学校，如有不妥，请告知。
新哲文院 | 全国四强！新哲篮球校队闪耀2026常春藤校林匹克全国总决赛
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6月5日，哈罗港人幼儿园举行了一场特别的活动——学生主导会议（Student-LedConference）。这场活动的意义很纯粹：让孩子用自己的方式，告诉爸爸妈妈——我学会了什么，我是怎么学会的，我还想学什么。当大多数家长会还在“老师讲、家长听”的模式里循环，我们在这里，把话筒交到了孩子手里。1.什么是学生主导会议?让孩子当成长的主讲人简单说，这是一场孩子当主角的家长会没有老师的长篇大论，也没有家长的被动听讲。每场30分钟，4组家庭，孩子带着家长走过四个学习站——展示作品、分享学习成果、聊聊成长中的小故事，也说一说接下来还想探索什么。老师就在旁边，微笑着支持，但不插话、不代答。整场活动，从头到尾，主角只有孩子自己。为什么要这样做？因为每个孩子都有自己的成长节奏。在哈罗港人幼儿园，我们相信“同一个目标，不同的路径”——不拿孩子和别人比，只看他自己的进步。让孩子自己梳理“我学会了什么、怎么学会的、还想学什么”，正是个性化教育的核心：教会孩子如何学习，而不仅仅是学到什么。把舞台交给孩子，也是对哈罗核心价值观的最好践行：有‘勇气’开口讲，为自己的感到‘荣誉’，也‘谦和’面对还有不会的东西。2.现场直击：18个趣味展示站，看见真实蜕变18个特色展示站点，层层递进。从PreK到K3，贴合各学段幼儿学习节奏，每一站都是孩子真实的成长印记。PreK｜趣味捕鱼游戏小渔夫们抬手落下捞网，捕鱼的瞬间，孩子兴奋地举起鱼网：“Look！RedHairyFish”。游戏源自经典绘本《HoorayforFish》，孩子们一边捞鱼，一边用英文说出小鱼角色：SpottyFish、HairyFish、StripyFish等等。在欢声笑语中，宝贝们锻炼着手眼协调与反应力，敢于自信表达。学习，原来可以这么好玩。让学习始于兴趣，是PreK阶段最重要的事。K1｜丛林创意艺术把大自然搬进教室。引导孩子发散思维：“如果在丛林里拥有一个专属小家，它会是什么模样？”借助各类自由创作材料，让孩子们设计、搭建自己的丛林小屋。没有“标准答案”，只有大胆的配色和天马行空的想象。每一幅作品都是独一无二的。在艺术创作中，审美与动手能力悄悄生长。孩子们还会主动向家长介绍丛林动物：“这是长颈鹿，这是会飞的猴子……”。分享自己的丛林小家是如何设计的：“我做了尖尖的树叶屋顶，不会漏雨，还能遮阳。”K2｜原创绘本创作在图书单元中，K2的孩子们对昆虫世界萌发了浓厚兴趣。为此，我们特别设置了一个活动站点：让孩子们围绕自己感兴趣的昆虫，亲手创作主题绘本。创作过程中，孩子们不仅用心构思完整的故事情节——比如小蚂蚁搬家的过程、瓢虫觅食的探险旅程，还将注意力延伸到文字表达上。他们认真思考如何使用恰当的词汇来书写故事内容，并配合色彩丰富的昆虫插画，让每一页都既好看又“好读”。通过这样的创作体验，孩子们既释放了想象力，也在有意识地打磨语言运用能力，为早期读写发展打下扎实基础。K3｜趣味数学探索数学探索站中，孩子们借助小圆片、数字线等教具，通过数数、加减法运算、平均分组等具体操作，将抽象的数学概念转化为动手实践。在实物操作的过程中，他们逐步感知数字变化规律，理解分组与分配的实际含义，慢慢建立数感，真正体验到数学的乐趣。不止这些——泥巴画站，孩子从“我怕脏”到“我来试试”；英文绘本角，用RWI自然拼读流利朗读；创意建构区，积木搭出城堡和飞船；奥尔夫音乐站，拍节奏、摇铃铛，音乐是玩出来的。每一个站点，都是孩子真实的成长脚印。3.换一种方式，走进孩子的世界最好的教育，从来不在试卷里，也不在分数上，而是藏在日常的每一次倾听、每一次认真的回应里。通过这次学生主导会议，我们希望家长做的，不是“查成绩”，也不是“看表现”——而是换一种方式，走进孩子的世界，听孩子讲完每一句话，认真接住他们抛出的每一个想法。哪怕那个想法还不完整，哪怕那句话说得磕磕绊绊。从“我来检查你学得怎么样”，到“我想听你说你学到了什么”——这一句简单的转变，就是教育最温柔的转向。这，才是学生主导会议最珍贵的意义：它不仅是一场家长会，更是一次让家长重新认识孩子的机会。4.价值落地，藏在活动里的全人教育这不仅仅是一场成果汇报，更是哈罗核心价值观最真实的落地。当孩子骄傲地举起自己的作品，向家人大声介绍“这是我做的”——荣誉在那一刻闪闪发光。当孩子坦然地说出“我试了三次，第一次失败了”——谦和在小小的反思中悄悄生根。当平时在班上不太爱说话的小朋友，勇敢地站在家人面前开口讲述自己的学习故事——勇气正在破土而出。当孩子和同伴、家长、老师一起完成这场特别的会议，彼此配合、彼此支持——互助在每一次击掌和微笑中温柔传递。四个核心价值观，不是挂在墙上的标语，而是藏在每一个学习站、每一次对话、每一个孩子的眼神里。一场学生主导会议，拉近了家校之间的距离，也让教育从校园自然延伸至家庭。它更深刻地回答了一个问题：我们希望哈罗港人幼儿园的孩子，成为什么样的人？是勇敢探索、敢于试错的人；是会独立思考、不盲从的人；是乐于表达、愿意分享的人；是眼里有光、心里有爱的——终身学习者。因为我们相信，一个被看见、被倾听、被信任的孩子，才敢于去探索、去冒险、去成长。想要沉浸式体验哈罗港人的个性化课堂欢迎预约每周常规探校亲眼看看“被看见”的孩子是什么样的如果您想要提前了解关于国际学校的全面信息，家长们可以扫码关注“帮你择校”公众号了解国际学校新资讯！*综合内容来源学校，如有不妥，请告知。
深圳前海哈罗港人子弟学校 | 在哈罗港人幼儿园，一场关于“被看见”的成长对话
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