目标与理念
深圳市前海坎特伯雷国王学校的目标是，将英国坎特伯雷国王学校的优良传统和优异的学术成就，与中国本土教育相结合，为学生们提供优质的21世纪教育。英国本部及中国深圳校区，将开展紧密的交流与交换项目，使国王学校真正成为一个具有前瞻性的国际化教育平台。
国王学校一直以来显著的教育成果，建立在“卓越的学术课程”与“课外活动课程”这两大支柱的基础上，并给予学生高标准的、全面的人文关怀。我们的理念是以启发和鼓励的教学方式激发每位学生潜能，让孩子们能通过与老师、同学以及环境的积极互动获得成长。
学校采用全人教育的方式帮助学生实现全面发展，即以促进学生认知、情感、意志等均衡发展和自我实现为目标，培养健全的人格。教育的目的不仅仅是教学生知识或谋生的技能，除了学业上的成功，学生还会为他们自己独特的品质和正直、自信、慷慨的精神而感到骄傲。
传承管理
深圳市前海坎特伯雷国王学校直接由英国坎特伯雷国王学校管理运营, 来自英国坎特伯雷国王学校的两位董事将在深圳校区担任董事会成员。两校之间将在教学方法、资源共享、学生交流等方面进行密切而广泛的沟通与协作。此外，学校会为学生及教职员工提供不同类型的交流活动，营造“国王大家庭”的氛围。
国王学校秉持有深度、有广度的全人教育理念，让学生有充分的机会进行全方位的学习探索，培养扎实的能力，为学生今后在社会上成就自我打下坚实的基础。国王学校拥有悠久的历史沉淀，丰富的课外课程和高质量的人文关怀，让每个学生的潜能得以体现和拓展，树立起放眼全球的思维与格局。
关于教学
为未来做准备
进入21世纪后，从“大数据”到人工智能的新兴技术，为未来教育提供了更多可能。不同于单向式教与学，和复制知识型的教育，我们的目标是发展现代化的、有坚实基础的、有价值的教育，能够让我们的孩子在这个这个瞬息万变的时代，勇敢面对未来。
积极、有深度的学习
国王学校的课堂内外充满热情与动力。通过启发式的教学，培养学生的自主性和知识掌握能力。学校的方方面面，无论是对室内外教学空间和其它活动空间的利用，还是老师们的授课方式，全部都是以学生为中心，让他们拥有良好的成长支持，以帮助他们更好地学习。
学习广度的重要性
年轻人要通过实践获得启发。因此，国王学校为大家提供了这样一个如此现代化的STEAM教育环境，包括科学、数学和技术(计算机、机器人技术和太空，在我们中学课程中占有重要地位)以及艺术和人文学科。但远不止于此，我们还强调创造性、主动性和深度学习，鼓励学生与我们分享学习中那些“美好而有趣”的瞬间，善于发现学习的乐趣，因为热爱而学习。
幼教部遵循英国早期基础教育体系(EYFS)的框架，即在玩耍和探索中学习。
1-9年级—小学和初中部采用融合性课程，即融合中国义务教育阶段国家课程和英国剑桥课程。对于外籍学生(非中国护照持有者)，课程将有所不同。
高中部的课程注重广泛性和深入性。在课程专业上，学生将学习英国剑桥IGCSE考试科目以及A-Levels。这些资格考试将有助于学生进入世界知名大学。当然，我们还将为想要进入其他各类优秀院校大学的学生提供备考帮助。
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