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1001瑞得福国际学校丨8.23校长信 Principal's Newsletter丨又是元气满满的一周
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一场精彩纷呈的音乐盛宴瑞得福国际学校新年音乐会在全校师生的共同期待中圆满落下帷幕！这场由学生们准备了整学期的音乐盛宴不仅展现了瑞得福学子卓越的艺术素养更成为了他们献给新年最珍贵的礼物！【01】多元节目精彩纷呈本次新年音乐会汇集了合唱、器乐独奏、乐队等多种表演形式，充分展现了瑞得福学子的多才多艺。在曲风呈现上，融合中国与国际流行金曲，将东西方音乐传统融为一体，整场音乐会呈现出多元文化交融的特色。整场音乐会不仅展示了学生们扎实的音乐功底，更体现了他们对艺术的深刻理解。以悦耳的旋律和真挚的情感唱热了整个观众席。这场音乐会的成功并非一蹴而就。整个学期，参与演出的学生们在老师的指导下，利用课余时间进行紧张排练。从最初基础的音准训练到最终完美的舞台表现，每一个细节都凝聚了师生们的心血。瑞得福国际学校一直高度重视艺术教育，将其作为全人教育的重要组成部分。正因如此，学校每年举办包括新年音乐会在内的多项艺术活动，涵盖戏剧节、音乐剧表演、舞蹈比赛等，让每位学生都能找到展示自我的平台。学校拥有专业的琴房、舞蹈室和排练厅，为学生艺术发展提供全方位支持。正是这种对艺术教育的持续投入，才使得学生们能够在舞台上自信地展示自己的才华。而音乐会的教育价值不仅体现在舞台上的精彩演出，更蕴含在持续数月的排练过程中。学生们通过学习与合作，培养了纪律性、团队精神和坚韧品格，这些正是瑞得福校训“责任、自律、勇气”的具体实践。【02】艺术教育持续深耕新年音乐会的成功举办，为瑞得福的艺术教育写下了浓墨重彩的一笔。学校将继续秉持“融中西精粹，创百年名校”的愿景，为学生提供更多展示才华的舞台。在未来，瑞得福将进一步完善艺术教育体系，通过更多元的活动形式，激发学生的艺术潜能，培养他们的审美情趣和创造能力，为他们的全面发展奠定坚实基础。2026NEWYEAR这场音乐会不仅为2025年画上了完美的句号，更开启了新一年艺术教育的新篇章。让我们期待瑞得福学子在未来的艺术道路上继续绽放光彩！如果您想要提前了解关于国际学校的全面信息，家长们可以扫码关注“帮你择校”公众号了解国际学校新资讯！*综合内容来源学校，如有不妥，请告知。
瑞得福国际学校 | 瑞得福2026新年音乐会｜少年乐鸣，礼启新岁
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SCIEhasonceagainwelcomeditsannualScienceWeek.Astheschool’siGEMteam(GreatBay-SCIE2025),wehavealwaysbelievedthatscienceshouldnotjuststayintextbooks;itshouldbetruly"seen,touched,andpracticed."Bringingsyntheticbiologytomorestudentsisoursimplewish.WhatisSyntheticBiology?Syntheticbiologyisacutting-edgefieldthatappliesgeneticengineeringtoconstruct,redesign,andevencreateentirelynewbiologicalsystems.Ifgenesarelikelinesofcode,thensyntheticbiologyistheprocessofhelpinghumans“program”life,lettingorganismstoachievespecificgoals.ThisYear'sTheme:GeraniolSynthesisThistimeinthelab,webecame“perfumers.”Usingbiologicalmethods,wesynthesizedacitrus-scentedcompound—geraniol.ThisexperimentisalsooneofthekeybranchesoftheGreatBay-SCIE2025iGEMproject.Weattemptedtobuilda“minifactory”insidemicroorganisms.Bydesigningacatalyticpathway,weenabledmicrobestoconvertsimplecarbonsourcesintogeraniolthroughaseriesofenzyme-catalyzedreactions.Thisyear,weconductedthreesessions:Two2-hourimmersiveexperimentalworkshops.One"ScentVerification"resultdrop-insession.Butunlikepreviousyears,wemadeabolderdecision:toletparticipantscompleteasmanyexperimentalstepsaspossiblethemselves,experiencingafullexperimentalworkflow.Becausewebelievethattheoryaloneisneverenough.Trueunderstandingoftenhappensthemomentyourhandstouchatesttube,amicropipette,oracultureplate.Soweguidedstudentsthroughfourcoremolecularbiologytechniques:TransformationColonyPCR+GelElectrophoresisInoculationInductionThiswasamassiveandcomplexworkflow—challengingforeveryoneinvolved.Butit’spreciselythischallengethatmadetheexperienceunforgettable.Preparation|BehindtheScenesPreparationbeganmorethanamonthbeforeScienceWeek.BeforetheChristmasbreak,weheldmultiplemeetingstofinalizetheplanandsubmitproposalstotheschool.AfterChristmas,weenteredafour-weekpre-experimentphase.Toputthisinperspective:runningthisentireexperimentalpipelinenormallytakesoveramonthandahalf.WecompresseditintojustfourhoursduringScienceWeek.Bacteriagrowslowly.Variablesareeverywhere.Onewrongstepcanwipeoutanentireweek’swork.Weknewtherisks,butwechosetofacethechallengehead-on.RealityWasEvenMoreTwistedThepre-experimentsdidnotgosmoothly.Wefaced:Transformationfailures.Strangebands."Terrifyinglyclean"agarplates.Gelimageswithnoresults. --Thatday,westaredattheUVscreenforages.Apartfromghosting,therewasnothingProblemscameoneafteranother.Sometimesteacherscouldhelpusanalyzethecause,butmoreoften,wehadtorelyonourselves.Drawingontheexperiencewehadaccumulatedfromworkingcloselywiththesestrainsforoverhalfayear,wekeptreplacingreagents,adjustingparameters,optimizingprotocols,andstartingoveragainandagain.Failurewasnottheexception—itwassimplythemostauthenticpartofdoingexperiments.Finally—afterthreeweeks—everypre-experimentworked.Buttherealchallengewasn’tjustmakingtheexperimentswork.Itwasensuringthatwithinatwo-hoursession,everygroupcouldcompletetheworkflowstablyandcontrollably.Theworkshopschedulewasextremelytight.Anydelayatanystepcouldcausetheentiresessiontorunovertime.Sowerehearsedthefullprocessrepeatedly—timingeverystep,breakingproceduresdown,optimizingtransitions.Wealsopreparedcontingencyplans,suchasusingalcohollampstocreatesterilezonesifcleanbencheswereinsufficient.Nomatterwhathappened,wewantedtheexperiencetogosmoothly.Simultaneously,weprepared:SafetyManualsExperimentalProtocolsStudentWorkbooksTeachingSlidesRehearse,revise,review,rehearseagain…We’velostcountofhowmanyroundsittook.Thereweremomentsofemotionalbreakdown.Momentswhengivingupfelttempting.Butintheend—WhenScienceWeekarrived,wewereready.On-Site|Real"Hands-onScience"Onthedayoftheevent,staffweredividedinto7groups,eachwithaleaderresponsibleforguidanceanddetailedexplanations.OpeningIntroductionbyLucas:BasicconceptsofSyntheticBiology.Theoveralllogicdesignofgeraniolsynthesis.Duringthewaitingperiodsbetweenexperimentalsteps,eachgroupleaderwouldmakefulluseofthetimeto:explainthescientificprinciplesbehindeveryprocedure,playvideosorlivedemonstrationstowalkstudentsthroughthecompleteworkflow,andhelpthembuildaclearunderstandingoftheoverallexperimentallogic.Inthisway,theexperiencewentbeyondsimplydoingexperiments—itbecameabouttrulyunderstandingthescience.Aftereverysession,wecollectedfeedbackfromparticipantsandcontinuouslyrefinedtheworkshop.Basedontheirresponses,we:adjustedthepaceanddepthofourexplanations,andimprovedtheorganizationoftheexperimentalprocedures.Studentsalsoreflectedontheirlearninginthequestionnaires,thoughtfullyrecordingwhattheyhadgainedfromeachsession.Seeingthestudentstrulyunderstandandpractice—atthatmoment,alltheeffortfeltworthit.The"Dark"MomentofSuccessAttheendofthesecondworkshop,wereachedanunforgettablemoment.Toclearlyobservethegelresultsunderbluelightat6:30PM,weturnedoffallthelights.Thelabfellintodarkness,saveforthefaintglowoftheequipment.Everyonecrowdedaroundthescreen,holdingtheirbreathasthecamerarevealedtheresults.Onebyone,clearbandsemerged.Everysingleonewascorrect.(Itwasthemostperfectgelsincewestartedthepre-experiments.)Cheersandapplauseerupted,echoingthroughthelab.Thatsenseofachievementwasirreplaceable.GratitudeBehindourbusyfiguresatthelabbenchesstandsagroupofpeoplewhosilentlysupportus.SpecialthankstotheBiologyDepartmentteachersandlabtechnicians.Youhelpedustroubleshootwhentransformationsfailedandanalyzeddirectionswhenexperimentsstalled.Youstrictlymonitoredsafetyandstandardsateverycriticalnode.Youmaynothavestoodatthefront,butyouweretheonesensuringourideasbecamereality.Thankyou-formakingthisScienceWeekpossible.如果您想要提前了解关于国际学校的全面信息，家长们可以扫码关注“帮你择校”公众号了解国际学校新资讯！*综合内容来源学校，如有不妥，请告知。
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