















A-

AP

香港

IG

双语

IB

中国

艺术

加拿

美国

日本

国际

入学

新加

出国

留学

华侨

英国

PY

MY

高中

背景

澳洲

创新

韩国

身份

德国

马来

剑桥

PB

BT

EY

IP
入学诊断
有哪些国际化学校?需要什么入学条件?快速找到适合孩子的学校
学校大全
汇集各区国际高中、初中、小学、幼儿园等100+所学校

瑞得福国际学校
大鹏新区|
40个问答
开设阶段:初中,高中
开设课程:美国课程,AP课程,IGCSE课程,A-Level课程
留学国家:美国,英国,澳洲,法国,德国,韩国,日本,中国香港,加拿大,新加坡,意大利,中国澳门,亚洲,新西兰
深圳市华朗学校
坪山区|
19个问答
开设阶段:初中,高中
开设课程:A-Level课程,IGCSE课程,华侨生联考,中国课程
留学国家:美国,英国,澳洲,法国,德国,韩国,日本,中国香港,加拿大,新加坡,意大利,中国澳门,亚洲,新西兰
更多学校了解



深圳(南山)中加学校
南山区|
73个问答
开设阶段:高中
开设课程:加拿大课程,香港DSE课程,AP课程,中国课程,华侨生联考
留学国家:美国,英国,澳洲,法国,德国,韩国,日本,中国香港,加拿大,新加坡,意大利,中国澳门,亚洲,新西兰
香港培侨书院龙华信义学校
龙华区|
0个问答
开设阶段:幼儿园,小学,初中,高中
开设课程:A-Level课程,香港DSE课程,双语课程,国际预科
留学国家:美国,英国,澳洲,法国,德国,韩国,日本,中国香港,加拿大,新加坡,意大利,中国澳门,亚洲,新西兰
更多学校了解


快速找学校
更多
罗湖区
福田区
南山区
宝安区
龙岗区
盐田区
龙华区
坪山区
光明区
大鹏新区
转学插班
非户籍、无社保、无居住证、外地转学插班
资料领取
《国际化学校择校秘笈》一本、知名学校入学考情
中考话题
哪些国际高中可凭中考成绩报考?要多少分?
外籍入学
港籍、美籍、加拿大籍等学生有哪些学校选择?



新哲文院丨周寄实语 | 好的先生不是教书,不是教学生,而是教学生学——转自深圳实验学校

新哲文院
1001瑞得福国际学校丨8.23校长信 Principal's Newsletter丨又是元气满满的一周

瑞得福国际学校
1001
更多
在球出手的一瞬,球场的灯光恰好熄灭。这代表着我的一天差不多结束了,该离场回宿舍了。傍晚的球场总是最热闹的。此起彼伏的欢呼声、一个个进球后的庆祝,拼凑成我心中国交最青春洋溢的画卷。此刻,又一次看到灯光暗下,我才意识到,我的四年好像也走到了该离场的时候。某天傍晚的国交球场【自由】刚来国交的时候,公立转轨的我其实并未马上适应这里的学习生活。没有人在广播里告诉你每时每刻要做什么,新生周过后,学校给我们的“生存指南”就是在家校平台上一张独属于自己的课表。还清晰地记得第一次认真看那张课表时,目光停留在16:30放学以后——那里只有空荡荡的格子。我愣神了好一会,甚至有些不知所措。一开始,我其实并不知道该拿这些时间做些什么。课表之外的空余很多,但它们不会自动变得有意义。那段时间,我试着去寻找意义,从零开始。当然,和大家想的一样,我先是去报名参加了一些我并不了解的百人大社团、和朋友在跑道上散步、在教室里把作业写到很晚。这些活动当然让我的时间变得更充实,但大部分都是浅尝辄止。有些不太对我的胃口,有些则是机械重复,让人很难真正投入。直到我走进了球场。【篮球】女篮选拔的邮件,就是在那段时间偷偷从邮箱里冒出来的。一个我从未认真想过的机会,就这样毫无预兆地落在我的面前。在那之前,我从不会认为自己是一个很sporty的人,也从没想过自己会站在运动场上打比赛。也许是认为自己有些身高的优势,也许是认为自己有一点点运动细胞,又或者是为了给那些尚未被填满的时间一个答案——在反复犹豫下,我还是报名了。那天走进球馆的时候,那样的场面现在想想还是觉得很震撼。可以说我从没有见过这么多打篮球的女生凑在一块——有人在拉伸、有人在投篮、有人在兴奋地交谈,球鞋和地板摩擦的声音阵阵回荡,整个空间被一种很纯粹的热爱填满了。那一刻我在想:如果以后有机会和这么多志同道合的朋友一起打球,会不会很幸福呀?会的!从一开始的不太会三步上篮,被教练带着去各个学校比赛,然后抓住任何一个队友疲惫的时候顶上她们的位置的小小替补,到一步步积攒经验上更多场、逐渐把球投得更远更准,也慢慢能撑起ISL一小片天的我——从零开始,这些变化来得很慢很久,但回头看时,我已经走了很远:我到现在都记得第一次正式比赛前,大家围成一圈喊口号的时候,我紧张到连手心都是汗。四年里,国交女篮给我带来的改变和进步是我自己都不会想到的。这里让我欣赏运动、热爱运动,也让我学会了什么是信任、配合、和并肩作战。和队友们胜利后的合照从左到右:Terrie,Katharine(上),Alice(下),我国交在体育方面给予学生的机会,是我慢慢才意识到的珍贵。在和深圳其他国际学校比赛的联盟中,我感觉自己体验到了迷你版的大学校队之旅。这段经历弥足珍贵,想到以后再难有这样完整的校队旅程,我不由得更怀念这段四年的篮球时光。后来,我也有幸随着校队参加了两届Fobisia的赛事。在泰国比赛时,我们在陌生的学校,陌生的国家和来自亚洲各地的选手打球。比赛节奏更快、对抗更强烈、我也在比赛中学会更好的思考和应对。在Fobisia主办学校的草坪上篮球让我获得的,不只是奖项和名次,更是珍贵的友谊。从认识一直到现在,ISL和Fobisia的群聊没有一天是冷清的!我想,我一定会在未来某一节大学课堂上想起那声满腔热血的——Stormonthree!和教练Mr.Dirkie【小成就】虽说百人大社团可能不太适合我,但我还是找到了自己的社团归属——Egirls韩舞社。我G1作为社员加入的时候,它还是一个小小的新社团,刚创立不久,这也是我想接手它的原因之一,想让国交有一份属于我自己的小小成就。但一开始,一切并不顺利:我们想登上学校的舞台表演,可因为疫情的原因,只能录制我们的表演并提交视频,这让节目海选效果大打折扣,甚至人员也凑不齐——被NewYearConcert拒绝让我们都受了不小的打击。我们甚至开始怀疑自己:我们的社团还可以办下去吗?G2时,在老社长的信任和鼓励下,我成为了Egirls的新社长。在这里,我体会到了国交社团最暖心的“传帮带”文化——她一步一步地教我怎么填写社团每学期的申请表,然后给了我很多排练方面和活动参加的建议。那些看似细小的建议,却教会了我如何慢慢把一个社团撑起来。我们在二十周年校庆我想把这份“传帮带”延续在这个社团里,所以我也把它郑重交给了下一任社长。【申请季】我的申请季相较其他伙伴们的更为短暂,ED下车也让我有更多机会用心体会国交最后一年的生活,但它也是一段真真切切的、难以忘怀的旅程。回想那些写文书的日子,我总是在夜深人静的时候坐在电脑前,把自己从小到大的事情全都想一遍。想想究竟哪些事件造就了我?我又有哪些让人眼前一亮的故事?有时候我也会陷入自我怀疑:是不是我多做一点这个事情招生官会更喜欢我?又或者我要是没有放弃做这件事情是不是会让我变得更Outstanding?写主文书和辅文书是我申请之前最望而却步的事情,因为我怕写出来的东西让我发现我是一个很平庸的人,让我发现其实我并不优秀,最害怕的是发现我什么都写不出来,别人没有什么好认识我的。但在那些Brainstorm的时刻,我一遍又一遍重新认识了自己,把真正的自己一字一句的写下来,递交给了我向往的学府。慢慢填满活动列表的时候,我才意识到,原来这些年我做了这么多事情,也算是一个成功的Applicant了,填满了就是胜利!回想开Offer的那天,从早上开始我反复研究网上的portalmyth,再对比自己的portal,看看我是不是有“录取”迹象的那一批,看看网页源代码的某一行是否是某串幸运数字。网页关关又开开,连着看了好几个小时也没有发现什么端倪,好像我不属于任何一种myth——既不属于“录取”类,也不属于“拒绝”类。那天我和朋友们叽叽喳喳诉说自己的焦虑,一边幻想着“我要是录取了我一定要在EOS交白卷”,一边又焦虑着“我要是没录取那我就没有大学上了”之间反复横跳。那天,我早早计算好了时差,笃定我将在凌晨四点开offer,因为我清晰的记得纽约和深圳的时差是12小时。可等到我凌晨四点打开空空如也的网站时,才意识到冬令时已经启动——于是我又在床上反复打滚,又焦虑了一个小时,凌晨五点才打开“迟到”的紫色彩带。从纽约远道而来的纸质offerpackage回想当年那个捧着宣传册看学长学姐写的文章的小小Angela,多希望自己有一天也可以出现在上面呢?如今到我写下我的故事的时候了,却总有些词不达意。仿佛想说的很多,但有些瞬间只能用心体会。以后或许还会再有新的球场、新的队伍、新的故事。但我大概永远都会记得,国交傍晚熄灭的灯光,和那些被留在球场上的青春。谢谢每一个机会,谢谢每一个给我支持和帮助的人,谢谢一次次抓住机会的我,谢谢愿意一次次从零开始的自己。G2时和最好的朋友们在大梅沙地理fieldtrip从左到右:我,Katharine,Ysebel图文|范雅心Angela如果您想要提前了解关于国际学校的全面信息,家长们可以扫码关注“帮你择校”公众号了解国际学校新资讯!*综合内容来源学校,如有不妥,请告知。
深圳国际交流书院 | 2026毕业生说|范雅心:从零开始
1001 浏览

在传统与未来之间我们如何成为那根传递火种的薪柴?TEDxRDFISYouth再度来袭活动详情演讲主题:Memory:EchoesAcrossGenerations/薪火相传:跨越代际的共鸣活动时间:2026年11月27日(周五)活动地点:瑞得福国际学校演播厅直播通道:关注“瑞得福国际教育”公众号,可同步收看这场思想盛宴!参与方式:校内师生及特邀嘉宾优先现场参与哦!Memory:EchoesAcrossGenerations我们为何要讨论“代际”?我们生活的时代,常被描述为“断裂的”——新与旧、父与子、传统与创新,似乎总隔着一道看不见的河流。但总有一些东西,跨越时间,悄然连接着不同世代的生命:它可能是一项手艺、一段家训、一种精神,或仅仅是一个未被讲述的故事。本次大会,我们无意提供标准答案。我们只想搭建一座“桥”——让父辈的岁月,能被聆听;让青年的声音,能被懂得;让那些静默的传承,在对话中重新被照亮。我们可能谈论什么?•一项即将消失的技艺,如何在Z世代手中“复活”,并被赋予全新的时代语言;•一个家族的迁徙故事,怎样影响了三代人对“家”和“归属”的不同定义;•一种传统的价值观,在当下社会遭遇挑战时,如何通过对话达成理解与更新;•一位青年创变者,如何将父辈的经验化为动力,在看似不可能的领域开创新局。在这里,讲述者可能是守护家族档案的学者、复兴非遗手工艺的年轻人、研究代际沟通的心理学家,或是每一位在传承中寻找自我的普通人。我们期待,来自心理学、社会学、历史学、艺术与科技等多元领域的思考者与实践者,分享他们与记忆相关的故事与洞察。Memory:EchoesAcrossGenerations这不仅是一次聆听更是一次相遇我们相信:传承,不是单方向的给予与接受,而是两代甚至三代人之间的真诚凝视与共鸣。唯有在对话中,火种才能不灭,薪柴才能延续。在这里,每一个人的记忆片段,都可能成为他人理解自我、连接历史、展望未来的珍贵拼图。我们鼓励聆听、对话与反思,让思想的涟漪从舞台蔓延至你的心间,并携带着新的启发,回归生活。11月27日,我们邀请你——无论你是正在探索世界的青年,还是希望被理解的父辈;无论你执着于守护传统,还是立志于开创未来——来到这里,分享你的故事,倾听他人的旅程。或许,我们会发现:我们既是传承者,也是开创者;我们倾听回声,也在成为新的回声。Memory:EchoesAcrossGenerations薪火相传:跨越代际的共鸣TEDxRDFISYouth2026年11月27日,让我们相约TEDxRDFIS,一同叩响记忆之门,聆听那些穿越代际的悠远回声,在共鸣中,看见更深的自己,也更懂来处的深情。届时,敬请聆听。如果您想要提前了解关于国际学校的全面信息,家长们可以扫码关注“帮你择校”公众号了解国际学校新资讯!*综合内容来源学校,如有不妥,请告知。
瑞得福国际学校 | 当我的故事,遇见你的目光|TEDx RDFIS 邀你共赴一场代际对话
1001 浏览







