揭秘广州外国语爱莎文华IB国际课程课堂系列 | 感受IB中文课的魅力
“什么是赢?什么是输?”，广州外国语爱莎文华IB中文老师Sherry在课堂上向学生们提出了疑问。
从散文《矛盾》，到微型小说《生命的烛光》、戏剧《暗恋桃花源》，再到中篇小说《边城》、长篇小说《霸王别姬》，Sherry以不同年代、不同体裁的中国文学作品为出发点，在教授学生中文知识的同时引导学生们围绕“人生与理想”这个主题进行思考与探究，擦出思维火花，感悟人生道理。
在Sherry的课堂里，中文课不再局限文字本身，还有文学作品蕴含的观点与文化，以及其引发的对自己、对世界、对未来的思考。渐渐地，学生能在中文课得到的，除了文学知识，还有逻辑思维能力、演说能力、团队协作能力等许许多多文字以外的东西。
到底IB中文课是怎样开展的?
IB中文课程究竟与高考语文和其他国际课程有什么不同?
IB中文考试又会考些什么?
本周六(3月27日)，
您将有机会和Sherry一起揭秘IB中文课!
主讲人介绍
Sherry She
IB DP中文老师
香港大学教育硕士(获IB国际课程认证);香港公开大学教育文凭研究生(中国语言与文学);
10年中文教学经验，曾任香港耀中国际学校和新加坡某特选中学的IB DP中文老师，也曾担任CAS和EE指导老师，熟悉IB、IGCSE及GCE O Level等国际课程;
2019年，学生以97分(满分100分)的优异成绩荣获2019香港IGCSE中文一语状元;
2018年，学生以全科10A(中文A*)的优异成绩荣获2018香港IGCSE状元;
2012年，第二届新加坡树人奖教学设计及教学论文大赛一等奖。
报名二维码
活动时间
2021年3月27日(周六)
10:30-12:30
活动地点
广州外国语学校
(广州市南沙区凤凰大道102号)
活动流程
10:00-10:30
01签到
10:30-11:00
02项目简介
11:00-12:00
03IB中文课堂揭秘
12:00-12:30
04自由交流/参观学校
IB中文课介绍
IB课程是受到世界各国认可的国际课程体系，主要分为六大学科组，其中第一组就是关于第一语言的学习(来自中国的国际学校学生一般都会选择中文)，第一学科组的研究领域包括
文学
语言
表演艺术
IB中文不论在PYP(小学)、MYP(初中)，还是DP(高中)阶段都占了一定的比重，是不可替代的。
中文课和IB的三大核心要素是紧密联系的，即学生在学习时会密切地接触以下课程核心要素：
·国际情怀
·国际文凭学习者培养目标
·学科广泛而平衡，注重对概念的理解和学科之间的联系
·教学方法和学习方法
强综合 · 人文学科
IB课程是希望帮助搭建知识体系和框架，而学生的知识体系和框架将是他们未来这一生去学习任何东西所使用的工具——概念，这些工具的最大特点就是可以在不同的学科之间迁移，学生用这一套认识的方法去学习数学、中文、哲学、社会学和心理学等都适用。
举一个例子——“联系”的概念，学生心中对联系的认识是这个世界的万物，都是互相联系的;你在思考任何问题或者看待任何学科的时候，都会想到某物和某物有关系，你将会有意识去思考更深层的问题。
传统学校，人文学科的课堂更倾向于老师讲述、学生做笔记。但在IB课堂，老师的任务是调动学生探究的积极性，剩下的就交给学生们吧，他们会给出充满惊喜的学习成果。
鼓励 · 自主探究
经过这些描述
我们大体对IB中文课有所了解
不是死记硬背与填鸭式教学
而是基于兴趣的思想碰撞
不局限于课本上的固定结论
而是鼓励学生广泛阅读
形成自己的独立见解
不是割裂的分科
而是深度融合各科知识
构建了一个宏大完整
连接历史与当下的时空
这些特点，潜移默化地推动着学生们对人文的兴趣，而我们相信他们的力量并不止于此。学生内心深处的人文关怀将被唤醒，为人类文明发展添上浓墨重彩的一笔。
广州外国语爱莎文华国际IB课程
广州外国语爱莎文华IB国际课程是广州外国语学校与爱莎国际教育集团携手打造的广州首家公立国际IB DP 国际文凭大学预科项目课程。该课程项目秉承外校与IB课程的先进教育理念，致力于全人教育，让学生成为终身学习者。项目配备顶级师资团队和专业的双重升学指导，经验丰富的教学团队将为学生通过世界顶级大学名校保驾护航。
