深圳伊顿幼儿园2022年招生简章

新加坡伊顿国际教育集团总部位于美丽的狮城-新加坡。集团所属的超过100所国际学校和伊顿国际幼儿园分布在新加坡、中国、印度、印度尼西亚、马来西亚、日本、柬埔寨、越南、缅甸等10多个国家和地区。拥有26年历史的新加坡伊顿国际教育集团，自2003年进入中国以来，已在中国的10多个省市创办了40多所幼儿园及外籍人员子女学校，为当地家庭带去高品质国际化教育，培养自信且有能力的世界公民。

在创新之都深圳，有这么一所幼儿园，它的教育理念被称为“全世界最好的教育理念之一”。

在这里，学习是以孩子为中心的，教师作为协作者，与孩子合作，尊重并关注每个孩子的独特性，以培养他们成为独立的、充满热情、思想开放的终身学习者。

这所幼儿园就是——新加坡伊顿深圳校区!

伊顿深圳幼儿园的空间环境

深圳校区临近美丽的深圳湾红树林，学校建筑面积2,400平方米，户外面积1,200平方米，园所采光良好，通透敞亮，原木色系的开放式建筑结构实现室内外环境的自然连接，呈现出典型的瑞吉欧校园特色。

园所设有艺术工作坊、感官探究区、角色扮演区、光影探究区、儿童图书角、儿童烹饪工坊、脏玩区、种植体验区等特色室场。富有激发和启迪性的各类自然材料、零部件玩教具为儿童的探究活动提供了丰富的素材。

在瑞吉欧理念里，我们把学习环境称为“第三位老师”。在伊顿，我们的老师十分注重教室带给人的视觉和感觉，并细心为小组和大组讨论活动规划空间。我们认为孩子有权拥有一个受尊重的学习环境。通过对颜色、自然材料的精心选择和对自然灯光的利用，我们希望不仅建立室内外学习空间的联系，也要确保我们教室的美观性和功能性并存。

在教师们精心设计的邀请式环境下，儿童在幼儿园是学习和探索的主动者。教师更多的是儿童活动的支持者和研究者。通过引人入胜的教学环境，以激发孩子的探究欲、协作欲和创造力，培养孩子的高阶思维模式。

伊顿的课程体系—探索-思考-学习

新加坡伊顿独有的“探索-思考-学习”的课程体系在全球范围内吸引了众多家长，也培养了无数孩子。该课程体系深受意大利瑞吉欧教育理念的启发，并结合了多年的国际教学实践，在以探究为基础的教学中，让教育自然而然地发生。我们认为幼儿是有能力的思考者和交流者，鼓励儿童探索、思考、学习。在伊顿，我们永远把孩子放在重要的第一位。我们如何看待孩子的，决定了我们如何与他们互动。

儿童的形象

在伊顿，我们相信孩子是

有能力的

有自信的善于交流的

充满好奇的

备受尊重的

“儿童的形象” 引导着伊顿幼儿园的教学理念、课程体系、环境设计，同时我们也按照这个理念与标准，进行教师的招聘与培训。

卓越的双语环境

伊顿为孩子们从小打造了一个良好的双语教育环境，让孩子们体验多元文化的魅力。我们给孩子们提供着轻松愉悦的语言环境，每班配备一名外教全天跟班，和孩子们生活、游戏、学习在一起，确保了语言学习的兴趣和运用能力。

国际认可的课程体系

深圳校区秉承伊顿“探索、思考、学习”的教育理念，以瑞吉欧课程思想为主导，开展伊顿独有的“探究”课程。我们重在让儿童感悟生命，启迪智慧，感受美和创造美，我们的幼儿园坚持国际最佳教学实践。

“三位一体” 协同共育

家庭教育是“根”，幼儿园教育是“叶”，社会教育是“干”。以爱之名，家、园、社区，三位一体，协同教育。伊顿深圳校区一直积极践行“家园共育”的理念，帮助家长更加了解幼儿的实际发展情况、邀请家长深入的理解伊顿的教育理念，更好地参与到育儿的过程中，共同合力帮助孩子健康成长!这种理念也深受家长的认可和支持!

伊顿的特色活动

在中外特色节庆日和庆典活动上，我们会为孩子们举办相关的庆典教学活动，让孩子们感受和学习多元文化，成为与时俱进的世界公民。不同节日能给予孩子不同的意义和快乐，还能让孩子们全程参与到活动的前期筹备、策划、设计和执行中，培养了孩子的主人翁意识和责任心。

伊顿的师资

伊顿深圳校区的教师都是由新加坡伊顿总部和校区严格招聘、选拔、培训，针对外籍教师的招聘也同样严格，其必须具有语言教育资质和丰富的国际幼儿教育经验。在伊顿，教师充当的是引导者和记录者的角色，无论是中方还是外方老师，学校鼓励他们在教育科研和国际上认可的最佳教学实践基础上，不断创新教学方法，结合中西方教育方法，为儿童提供多元化的课程及丰富的自主学习机会。在伊顿，教师形象是：协作者、思想开明者、终身学习者、充满激情、互相尊重，他们热情温暖、心中有爱、眼里有光;真心喜欢孩子是基本，尽职专业是必要!