北京四中国际课程佳莲校区丨夯实教育教学基础，实现教师专业发展-教师培训

国将兴，必贵师而重傅。

教师需投入时间提升自我、促进自我成长和积累自我经验。

同时，学校也应当为教师搭建一个支持其发展和进步的平台，以便他们能够在时间的历练中不断充实自己，闪耀出独特的光彩，最终推动教师队伍和学校教育教学的整体发展，更好地帮助孩子走向光明的未来。

教师培训

今日，佳莲学校特邀北京市西城区教育研修学院教师发展中心主任、高级教师张怡来到学校，以“夯实教育教学基础，实现教师专业发展”为主题，为全体教师进行了一场深入浅出的培训。

此次培训旨在提高教师们的教育教学能力，促进教师队伍的专业化发展，为学生们提供更加优质的教育。

培训会上，张怡老师结合自己丰富的教育教学经验和研究成果，从教育教学理念、教学方法、课堂管理等多个方面，为全体教师进行了详细讲解和指导。她指出，教育教学工作是学校的核心工作，教师是教育教学工作的主体，因此，教师的专业发展至关重要。

张怡老师强调，教师需培养自主规划职业发展、主动专业学习的意识和行动。教师们应不断给自己制定新的发展目标，同时制定不同阶段的学习目标并需利用互联网等途径主动修学，让自己不断成长。

其次，教师需认同先进的教育理念，教学要遵循学生学习规律，要联系生活创设真实情境培养学生的素养。教师可以通过积极与学生交谈或进行单独辅导来了解学生的学习情况，要注重开发、使用不同的课程资源来满足学生不同的需求；开展跨学科内容、学科本质学科思想的课堂教学；同时，教师可以自己设计作业，不必让学生们购置练习册以作为学生的课外作业。

最后，教师需认同信息技术在情境创设、引发学生思考与深度学习等方面的价值，并将其应用到课堂教学中。教师在课堂上运用计算机和网络组织学生开展线上、线下学习、制作动态课件用于教学，可以让学生的注意力更集中于课堂之上。