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北京海淀区凯文学校|课程介绍|幼小衔接(GK)


课程体系与课程内容


课程体系


基于学前儿童(5-6岁)的身心发展特点和认知水平,根据美国州共同核心课程标准(Common Core State Standards),结合海淀凯文小学教授内容及学科分类,打造的一套国际化双语幼小衔接课程。


课程内容


语文、数学、英语、科学、戏剧、体育(传统体育+篮球)、音乐、美术、SEL、班会。


学费、班级设置与师资配置


学费:18万/学年


班级设置:小班教育,22人/班


师资配置:外方主科教师(班主任)+中方主科教师(班主任)+助教(生活老师)


扎实语文和数学基础


基于《3-6岁儿童学习与发展指南》并融合IB PYP六大学科主题,从拼音、汉字、笔画、成语、诗歌、写作和演讲七大维度进行课程设计,提供主题式教学。K班数学课使用的配套教材和教参与小学衔接,围绕10余个主题深入探究,双语教学,从小注重培养学生的逻辑思维以及数学如何与实际生活相结合,为学生将来升入一年级做好相应的知识储备和能力准备。



沉浸式英语教学


英语课程由外方主班教师执教,教师全部是来自英、美等母语为英文的国家,持有专职幼儿教学资格证书。课程与小学使用同一系列教材,零基础启蒙,将英文听说读写能力的培养融入主题式互动课堂。课堂通过绘本阅读、英文戏剧、节日活动等形式,让英文学习“输入”与“输出”同步,外方教师全天候陪伴学生,鼓励大家在日常交流中多使用英文。

创意思维不只在科学课

科学课程采用美国NGSS标准(Next Generation Science
Standers)和5E教学法(Engage,Explore,Explain, Elaborate,
Evaluate)。在项目式学习过程中,每一个模块都进行具有挑战性的创意实验活动,培养孩子们从小树立严谨、逻辑的科学思维、探究精神和合作意识。学校为科学学科配有专业的实验室、仪器设备,另外学校还有校园农场,为户外科学探索提供支持。除此之外,学校还提供疯狂科学、乐高搭建、简单编程等拓展课程内容的学习。


正面管教、全人教育


K班的教学在帮助学生形成良好的学习习惯和阅读兴趣的同时,注重培养学生安全与自我保护意识、规则与秩序意识。特色课程如社交与情绪学习课(SEL)倡导正面管教,每个月设置不同的学习主题,如“感恩”“坚持”“求知”等,在“自我认知”“自我管理”“人际交往”“社会认知”四个维度提前帮助学生更好地认识自己并学会与他人和谐相处。



跨学科融合教学


教学主张打破学科界限,重塑各个学科的联系,重视一个学科可以解决其他学科问题的能力培养。课堂中会通过完成一个日常生活中的任务,将数学、语文、英语、科学这四大学科的知识点通汇贯通,培养学生将来能成为独立思考者和终身学习者。


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*综合内容来源学校,如有不妥,请告知.

2024-03-19 13:55:45 2717 1000
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