IDGF升学分享 | 纽约大学ED录取：奔赴理想，不负青春

初次跟丘威国聊天，感觉他是一个活泼好动、对所有事情都十分上心的理工男。

毕业在即，丘威国收到了纽约大学、伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校、明尼苏达大学、俄亥俄州立大学、伦斯勒理工学院的录取offer。

录取offer收获满满，未完待续......但丘威国仍然全力跟进学校安排的课程，问及原因，他指了指校历说：“我不想高中最后的几个月里留有遗憾。”

这一刻，突然想到鲁迅先生曾讲过的一句话：“让结局不留遗憾，让过程更加完美。”相信这位少年也是这样认为的。

以下内容来自丘威国Vigo的采访(第三人称视角)

吃货

丝毫不影响“气质”

同学口中的吃货说的就是丘威国Vigo，“唯美食与时光不可辜负”一下子成为了他的标签。Vigo喜欢在饥肠辘辘的时候和三五好友饱餐一顿，杯觥交杂;总提到自己在吃货路上的“战绩”，不免引来同学间的笑意‘没有一件食物是威国不吃的’;大家总爱围着Vigo的书桌旁边细数他今天吃了什么，顺带蹭一蹭。

总以为吃货的路上不会出现运动相关的字眼。Vigo却是例外，体育伴随着他的成长，常常在运动场上飞驰享受自由，体育总是拔尖;常说：二年级起我短跑就拿了全级第一，成为唯一一个能和高年级组一起训练的田径运动员，当上了田径短跑夺得了广东省短跑第六名，且担任了足球队队长。令人吃惊的是Vigo五岁时围棋拿到了广州市第二名!

当有了热爱，兼顾当然不成问题。

一份文书

一次深刻的教训

说真的，到了申请季最令学生头痛的必定是文书，那简直就是噩梦般的存在——特别对于Vigo一名理工生而言。有时候会很好奇在田径场上的他健步如飞，为何到了文字地盘时会令他前行的道路困难重重呢?Vigo有严重的拖延症且对于第一次接触文书写作，没有头绪、没有思路和方向的他更让文书的难度一下子增加了。

没有方向的船，什么风都是逆风。

仅有的十天期限里，他总说出一句普遍学生都会吐出的话：“不急，不急，明天再写。”/“待会再写吧，让我再休息一会。”这可是明显的拖延症的症状。时间随着拖延的推进，同一批一起写文书的同学都完成了三分之二的进度，而他几乎没有动笔;在老师的催促和同学的内卷下，Vigo开始意识到事情的严重性了。此时距离上交文书还有五天，紧张和迫切的心使他进入“备战”状态，调整好自己的心态，给自己下了“军令状”——文书未成前，绝不碰运动。

一个人，如果不逼自己一把，就根本不知道自己有多优秀。

升学指导老师与Vigo交流后，为Vigo引出了不同方向的写作思路，拓开问题表面的局限性，使得他能够清楚地知道自己所想要表达的内容。在忙碌中，Vigo的“拖延症”似乎没有出现，文书在他的努力下顺利地完成且内容十分精彩。在这份文书写作的过程，他可能也意识到：拖延是埋葬一个人成功的最大障碍，老师虽是后盾，但自己才是成功的主体，不逼自己试试，不逼自己努力，根本就不知道原来自己也能有能力做好一件事。

上交文书后的第一件事，就是松了一口气，这一口气松的正是这次深刻的教训。

人生需要规划

这是关于未来的故事

到国外留学是从Vigo高一入学前就开始规划的目标。在学习的过程中，老师总会给同学们讲到规划的重要性，Vigo都会分享自己的现状以及规划的目标：我想学习更多的知识，扩展自己的眼界，开创属于自己的一番事业!

并指出自己改掉会阻碍他前进道路的阻碍：拖延症;有目标，意味着有压力，是压力就会转化为动力，这条道路并没有偏离太多，会慢慢摆正以及踏入正轨。

这也是Vigo校内成绩一直保持较高GPA的原因之一，慢慢地在学术竞赛中找到乐趣，在希望杯、开信杯、地奥、物理碗、CTB等各种比赛中登榜，申请并获得了几项专利，提醒学弟学妹们可以多参加竞赛和活动。

难过的事情

值得分享的事情

在申请大学期间，常听起Vigo说起自己的最遗憾的事“没有谈过恋爱，但国足却让我明白什么是失恋的感觉。”任由国足虐我千百遍，但他还是由衷希望自己能跟国足一起朝着美好的方向努力，2026年的本科毕业后为事业打拼，国足也能在美墨加为国争光。

聊起了分享：Vigo苦口婆心地说道：“尽早选定学校，尽早选好专业，那么老师们才能针对你所选的专业进行匹配对应的活动。”有明确的方向和目标会少走很多弯路，而且会更有干劲，但也不要太好高骛远，要定一个切合自己实际并稍微高一点点的目标，俗话说求其上得其中嘛，然后再制定一个一个的小目标，给自己动力。

“没有明确的专业方向和目标也没有关系，人生总是在尝试中汲取经验的。”初中的班主任曾就告诉过Vigo。我们年轻时要多去尝试，多做选择，千万不要害怕犯错，歌手Kelly Clarkson就曾说过：“不致命的错误会让我们更加了解自己，更加强大。”没方向没目标，那就努力刷高标化。

丘威国Vigo的留言......

“我非常感谢雷纳森英豪国际学院提供一个学术氛围严谨且不失多元的平台，在这里让我遇到了我的良师，我的益友，是他们让我在高中阶段的学习生活中陪伴着我;在我学习失意时不分昼夜的安慰我。可能是因为高三吧，总感觉分离的日子越来越近，但我们的心却越来越贴切和紧密，上课一起热烈讨论和互相吹牛或“嘲弄”，体育课一起去打球，party上狼人杀，闲暇之际在校道上扔橄榄球秀到初中学弟路过都说‘哇塞橄榄球耶’，然后听到到他们在讨论怎么扔。

校园生活的多姿多彩，有了你们的陪伴，让我在准备留学这条路上不感到孤独，在校园，或是我们将来分道扬镳，远走他乡，想起你们，我都不会感到孤独惧怕。而父母长辈们在这三年与我一起只度过了不到七分之二的时光，但他们却在那七分之五的时光里也为我着想，激励着我前进。别人家的孩子的家长是996，我觉得我的父母就是007 James Bond，想当初在加州冬令营，为了让我能私自外出赶上和我哥见面吃饭，凌晨2点手写一张600多字的承诺书......

高中时光有苦有乐，但我想说的是：未来的路遥远，我从不惧怕，因为我曾经在学习阶段遇到过你们，拥有过青涩少年般的快乐，我相信未来我们会更好，飞得更远，在各自的领域发光，再度相遇。”

家长与升学指导老师Jean的

寄语

来自于丘威国Vigo的家长：

留学的道路越来越广为人知，由于身边的亲戚朋友有类似的小孩由高中考入海外本科学校，我们就开始有意识的让威国选择留学的方向，一来是为了能够接受更好的教育，二来便是让威国的眼界能够扩宽。开始的时候我们作为父母还是会很担心威国能不能适应国际教育，毕竟威国从小接受的教育是国内的K12，学习、生活都需要一个由强到弱的监管，这也是对家长来说是一个繁重的任务。很多方面来说K12和国际教育的教学课程和观念都是不一样的。自从威国就读国际高中后，我们对于孩子的学习基本就是顺其自然;高中三年威国的良好的生活学习习惯并没有弱化，反而得到一定的提高。

第一个方面，我感觉威国在资源的整合和综合利用方面的能力得到了极大的提高。威国托福成绩有一段时间是一直碰上瓶颈，提高起来比较困难。以前我们是很着急的，到处找辅导班或者书籍强迫他进行各种练习;但是在高中阶段呢，如果碰上这个东西之后，威国自己会去查。他会去了解进步比较大的同学或者成绩比较好的同学询问突破的方法。其次就是善于利用各种的校内校外的资源，为他整个学习提高做这个铺垫。最后短期内他的托福成绩也得到了一个较大幅度提升，满足了升学的相关的要求。第二个方面，是感觉在学习的自觉性上，威国得到了比较大的提高。从他在学校的考试成绩也能看出来，虽然平时我们对他是既不检查他的作业，也不了解他的学习情况。但是期末期中考试都能够在年级取得比较好的成绩。第三个方面是生活的独立性增强。高中三年的住校生活使威国独立生活的能力得到比较大的提高。应该说，威国的这些进步和成绩是与学校的教育、培养，升学团队的规划、指导，以及老师和同学的关心支持都是密不可分的。

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