不忘初心 牢记使命 党建共享 资源互联——记园丁学校党支部和道尔顿新华公学党支部党建共建活动


在南山实验教育集团园丁学校党支部谢慧平书记以及其他领导的引领下,道尔顿新华公学党支部成员一行参观了园丁学校。南山实验教育集团园丁学校是南山区教育局直属事业单位,为九年一贯制公办学校,创办至今已有三年多,目标是致力于打造一所未来学校。

在园丁学校图书馆内,两校党支部成员一起观看了《园丁党员的一天》视频,从中感受到了基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范的带头作用,在学校教育教学事业上所发挥的巨大引领作用。随后,园丁学校党支部书记兼校长谢慧平通过三个生动的故事,为我们讲述了这三年来,园丁学校是如何诞生、成长和发展的。谢书记由衷的感慨,从事教育最幸福的事,是和一群志同道合的人奔跑在追求教育本质的路上,心中有梦想,眼中有阳光,手里有收获,脚下有力量。这也引起了在座教育工作者深深的共鸣。

听完谢书记的介绍,张莉校长用三个关键词:“新”、“雅”、“活”,来概括她对园丁学校的感受。这是一所创新的、雅致的、有活力的学校。在追求教育本质,教书育人成材的路上,无论是公办学校,还是民办学校,我们都有着一份共同的初心,一份共同的使命,守着这份初心,秉着这份使命,我们一起携手以党建共同体引领教学教研共同体,以这种创新、共建的形式,来进行学校之间的优势互补,资源共享。张莉校长期待,未来无论是在党建还是教研方面,我们两所学校能擦出更多的火花,也借助这样的机会,给道尔顿新华公学带来更多的受益。

随后,园丁学校党支部书记兼校长谢慧平与道尔顿新华公学校长张莉一起签订了《不忘初心 牢记使命 党建共享 资源互联 党建共建协议书》。我们的共建目标是通过开展党建共建活动,充分结合两校党支部的专业优势和资源优势,探索推广党建共建、资源互联合作发展模式,进一步夯实基层党建基础,发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用,打造共建共治共享的共同体。实现共驻共建、互联互动,形成共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题的党建工作新格局,提升引领、凝聚、服务水平,实现组织共建、资源共享、机制衔接、功能优化的党建治理新格局,逐步实现双方之间优势互补、工作互动,提高基层党员的思想政治觉悟,增强党建工作新活力,在党建共建中实现学校发展、社会共赢,携手共创先进基层党组织。

在党建的引领下,两校拉开第一次的教学教研活动大幕。园丁学校初三年级组长唐瑾老师为大家介绍了该校初三年级各学科组备战2020届中考的情况,通过科学备考,全校教职员的努力拼搏以及学生、家长的积极配合,化疫情危机为学习机遇,最终取得了不错的成绩。

道尔顿新华公学初中部主任陈慧老师则为大家介绍了道尔顿新华公学在“自由与合作”的教育原则下,通过六大创新实践路径,包括国际化育人团队、CIL融合型课程体系、资源型学科与专业教室、契约式教与学方式、家庭式混龄自主管理、个性化发展性评价等实践路径。在初中部学生的教学和管理方面,我们通过为每一位学生建立素质发展过程性记录档案,以及建立师生之间的预约制,来实现为每一位学生提供个性化的学习和辅导。

通过密切的交流和探讨,两校参会人员都表示获益匪浅,也对接下来“以党建共同体引领教学教研共同体”的创新合作模式充满期待。未来,园丁学校和道尔顿新华公学会继续保持密切的合作,也期待通过这种合作,为更多的老师带来相互学习、交流的机会,以此共同提升大家的教学教研水平。
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