深圳道尔顿新华公学 | 山海共阅享世界 助学筑梦寄书香
“活动有终结,爱心无极限,让冬日的温暖从道尔顿蔓延开吧!”
在今天的升旗仪式上,我校隆重举行了“义卖有情 爱心无价”活动捐赠仪式,道尔顿爱心基金会代表全校师生与家长郑重地向江西省赣州大余县新城镇的赤石小学与先锋小学两所小学捐共赠出24000元整爱心善款,用于帮助两所小学建立“班班都有读书角”项目,道尔顿与远方的孩子共享阅读的快乐。
捐赠仪式上,张莉校长代表道尔顿全体教职工与家长朋友向江西省赣州大余县新城镇赤石小学、先锋小学颁发爱心捐赠支票,并通过赤石小学校长谢岚向两所学校师生致以最诚挚的问候。
谢岚校长在致辞中代表赤石小学278位师生对我校爱心基金委员会及全体师生、家长的爱心捐赠表示感谢。她表示将把这份充满温暖的爱带回去、传下去、传开来,将接收到的爱心图书用来充实图书角,让孩子们充实知识,开拓视野,并祝福道尔顿师生与家长幸福安康。
“上帝给每个人一支长柄勺子, 地狱的人饥饿难耐,天堂的人其乐融融,因为他们懂得相互取暖,分享懂得爱。”二年级方源同学家长通过一则寓言故事来讲述“爱与互助”的可贵。
作为家长代表,她在发言中回忆道,11月27日的爱心义卖活动为孩子们奉献爱心创造了一次很好的机会,同学们纷纷拿出自己玩具、书本,动用自己的商业头脑,将所得的“第一桶金”捐献给了道尔顿慈善基金会,将知识带给和我们一样需要并渴望读书的小朋友们,让他们更有力量地去经营自己的人生,方妈妈将孩子们的爱比作暖阳,“沐浴冬日的暖阳下,大家是不是特别温暖呢?比暖阳更让人温暖的,是我们的爱心!”
张校长在致辞中表示,2020年,全世界都在经历着意料之外的变与意料之中的成长。一个月前,道尔顿举办了首届爱心义卖活动,我们的爱心基金委员会也一直在寻觅道尔顿学子奉献爱心与责任的途径。今天我们郑重向赣州大余县的两所小学捐赠出24000元整爱心善款,用于帮助两所小学建立“班班都有读书角”项目,我们也设立了道尔顿“山海共阅”读书角,让大山那边的孩子与海这边的孩子携手共阅读,一起分享对世界的不同认知,享受阅读的快乐。
为加强两校之间日后的交流合作,捐赠仪式后,张校长与谢岚校长在会议室展开进一步沟通对话,张校长对远道而来的客人来校交流表示欢迎,希望在目前教育越来越均衡的情况下,两校在未来能加强交流,互助互补,共同进步。
为了让谢校长更深入全面了解道尔顿,张校介绍了学校的基本情况、道尔顿的教育理念、道尔顿教育的三大要素及教育教学创新的“形态、环境、课程、教学、管理、评价”六大实践路径,还希望有机会通过道尔顿特色行走课程与学生一起走进大余县的两所学校去。
随后,张校长陪同谢岚校长参观了学校学术楼各学科教室、STEM综合科技创新实验室、岭南生态馆、学习资源中心、高尔夫馆、乒乓球馆、表演艺术中心、表演艺术中心等各功能场馆。
目睹道尔顿和谐欢乐的合作课堂,谢校长感叹:“在道尔顿读书的孩子真幸福!在深圳这座兼容并包的年轻又开放的城市,道尔顿这座新型国际化学校的教育理念、契约制教与学与六大实践路径都引领着中国基础教育国际化的潮流。”
阅读,是架起两所学校友谊的桥梁。参观结束后,我校语文教研组教师与谢校长共享阅读教学经验。
特级教师于志华老师从“书籍的来源、阅读推荐、阅读活动展示”三个方面分享了道尔顿学生读什么书、如何读书、读书成果如何分享的实践过程,结合契约书生动地展现了道尔顿学子集“策划、阅读与写作”于一体的学习能力与领袖力,特别介绍了“同读一本书”的教学与实践经验,希望有机会能与远方的孩子同读一本书,共同攀登知识的阶梯。
谢校长也介绍了大余镇当地学校的读书来源与活动,特别介绍了当地“读书笔记分享”特色,她表示会将学习到的道尔顿丰富的阅读教学方法与成果展示方式的这份惊喜带回学校,给老师们相互借鉴学习。
张莉校长总结道,我们的阅读指向的是孩子更广阔的未来。道尔顿自建校以来一直在积极探索和践行基于语文学科的阅读大课题,也取得了一些初步成果,在这条探索之路上,语文教研组在学生的阅读兴趣激发、阅读习惯培养、阅读方法指导、阅读书目选择及阅读成果呈现等方面积累了丰富的经验。
她希望日后两校能从学校、教师、学生多个层面展开深入交流与合作,通过线上分享、行走课程等多条路径让孩子们“面对面,共阅读”,我们一起把书读厚,把人生“读厚”,一起帮助孩子奠定终生学习的能力。
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文章来源“深圳道尔顿新华公学”



