NCPA英东美式中学文化|——VEX机器人校队
今年是NCPA VEX成立的第二年,从去年的10名队员扩展到目前来自不同年级的21名成员,5支队伍于2月24至26日一同出征VEX城市联赛深圳赛,A队和C队共创下第三名与第四名的佳绩!
作为NCPA众多校队中最独特的校队之一,VEX为NCPA的科技爱好者提供对科学、工程、技术、数学、物理、电子、传感等方面更深入的学习平台,并与来自世界不同地区的高中生进行竞赛、交流。去年,NCPA VEX机器人校队以14316的队号成立,10名队员建立了14316A和14316N两支队伍。在校外赛事辅导教师团队的专业指导和NCPA VEXers的不懈努力下,让更多NCPA同学看到了VEX机器人校队的专业性和机器人竞赛的魅力。
在VEX比赛中,队伍编号是每支队伍的独特标志,像队名一样代表着来自各个国家不同学校的学生,队伍编号由3-5个数字和一个字母组成。NCPA的VEX队号是14316,14代表着英文26个字母中的N,而3和16则是分别代表着英文字母中的C和P。NCPA的首支队伍队号为14316A,队号中也蕴含着NCPA的四个精神和目标。
随着队伍数量的增加,14316也逐渐朝着目标前进,目前5支队伍的编号分别是NCPAE(Exemplary模范为最高成绩)——14316N、14316C、14316P、14316A和14316E。虽然在赛场上每支队伍是独立的,但集合在一起都代表着NCPA出战,NCPA队员们在备赛时互相帮助,在赛场中共同进步。
在2月24至26号的VEX城市联赛深圳赛中,NCPA VEX校队共派出了五支队伍参赛。比赛前,所有队员们都日以继夜地进行训练,不断商讨比赛得分策略。由于队内有许多新队员是第一次参赛,老队员们也不断地向新成员分享自己的经验,让新队员们提前准备好材料,以免比赛中途机器出现故障。
比赛期间,每个队员都尽力完成自己的职责,操作手不断利用休息空隙操控机器,保证自己在比赛中发挥出最好状态;搭建手时刻检修机器,晚上回酒店后还不断对机器进行改良;程序员一遍又一遍地调整代码,来提升机器人在自动阶段的得分。除此之外,VEX队员们还需要时刻留意自己的比赛动向,与场上素不相识的随机配对联队交流和商讨战略,比赛前后进行总结和复盘等,才能在后续比赛发挥出更好的水平。
在本次比赛中,14316A以8强主队晋级,14316C被8强联队选择合作晋级,NCPA VEX两支进入复赛的队伍都成功从四分之一决赛一路闯入半决赛,最终14316C荣获第三,14316A获得第四。
比赛过后,第一次参加VEX比赛的新队员们有许多感悟,获得第三的队伍14316C操作手的Evan Yang分享道,第一次参加比赛的他感到紧张,因为他们队伍的机器赛前刚到场地测试就断了3条链条,但被比赛过程中兴奋感和刺激的机器抢修经历所取代,“这次比赛给我最深的印象就是随机应变是很重要的,在比赛中往往会出现各种各样的问题,断链条、卡住、机器坏掉这些问题基本每场都有发生,而如何去快速地根据情况改变战术非常重要。”
Evan的队友Jekyll Bi是14316C的搭建手和程序员,他用“争分夺秒”来形容VEX的赛场,因为每当一场比赛结束后,队员们总能或多或少地发现机器上的问题。作为搭建手,除了修改机器上的问题,他还需要观察比赛中其他队伍的机器,为后期比赛策略做准备。
失败是成功的垫脚石,虽然有些队伍没能顺利晋级,但队员们依旧从中收获了更多,14316P的指挥和搭建手Andy Wang总结道,“通过本次比赛,我在很多方面看到了自己的不足,以及我们整个队伍需要提高随机应变的能力和学习其他队伍的经验和优势。相信我们下一站比赛可以做得更好,以平常心对待比赛,相信自己,不止于此。”
14316E的9年级女队员Chloe Du和Leah Li分享道,“比赛的时候和队友的配合非常重要,同时还要在注意很多细节的同时保持稳定的心态。”“这次比赛的冠军也是女生,所以我认为女生并不比男生差,只要我们用心,无论在搭建、编程还是操控我们都可以做好,并拿下比赛冠军。”
疫情过后,VEX机器人校队队员们将有更多机会去到各地竞技,祝愿NCPA VEX校队在之后的比赛中更上一层楼,我们期待着他们在机器人科技天地的更多探索和突破!
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